Pracownia Dokumentacji Dziejów Miasta Płońska powstała w 1995 roku W dniu 11 czerwca 2018 r. uczniowie klasy 5b  z ochotą udali się do Pracowni Dokumentacji Dziejów Miasta Płońska, by pogłębić wiedzę na temat swojej „małej ojczyzny”. O niełatwej, często bolesnej dla mieszkańców Płońska i Polski historii, związanej z walką o niepodległość, opowiedziała im Pani kierownik Mirosława Krysiak. Spotkanie przebiegało w ... czytaj dalej »

  Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jana Walerego Jędrzejewicza w Płońsku informuje, że w  dniu 11.06.2018r o godzinie 17.00 małej sali gimnastycznej odbędzie się spotkanie rodziców dzieci przyjętych do oddziału rocznego przygotowania przedszkolnego i klasy pierwszej na rok szkolny 2018/2019 w celu przekazania informacji o przydziale do wychowawcy i terminie spotkania z wychowawcami. Uprzejmie proszę o przybycie. Dyrektor szkoły czytaj dalej »

4 maja2018 roku klasy IIIa i IIIc wzięły udział w warsztatach papieru czerpanego. Dzieci pracując w trzech grupach tematycznych poznały  sztukę wytwarzanie papieru, technikę pisania piórem oraz lakowania. Warsztaty czerpania papieru odbywają się przy użyciu zabytkowej prasy , drewnianej beczki , starodawnej lakownicy oraz prawdziwych gęsich piór. Każde dziecko samodzielnie wykonało kartę papieru czerpanego z roślinami do zdobienia papieru, pisało gęsim piórem ... czytaj dalej »

11 maja klasa III d i III e wzięły udział w wycieczce do Torunia. Na początku było „Toruńskie ABC” czyli zwiedzanie zabytków toruńskiej starówki śladami legend i mitów. Dzieci zobaczyły m.in. bramy i baszty miejskie, ruiny zamku krzyżackiego, Krzywą Wieżę, Stary Rynek z ratuszem, fontannę Flisaka i wiele innych . Odwiedziły także miejsca związane z Mikołajem Kopernikiem. Z dużym zaciekawieniem ... czytaj dalej »

W upalny dzień 25 maja klasy 2b i 2c wyruszyły na wycieczkę do Dino Parku w Kołacinku. Czekało tam na nich mnóstwo atrakcji.         Najpierw był spacer po ścieżce ery mezozoicznej. Następnie dzieci obejrzały wystawę fotograficzną ,, Czy wyginiemy jak dinozaury? ” oraz zwiedziły wystawę geologiczno-paleontologiczną. Nasi uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy na temat dinozaurów, ale ... czytaj dalej »

Zajęcia zorganizowane przez Agnieszka Niesiobędzka , Justyna Michalska O swoje ząbki trzeba dbać już od najmłodszych lat. Wiedzą o tym dzieci z naszej szkoły. Swoją wiedzę o zasadach prawidłowej pielęgnacji jamy ustnej miały okazję pogłębić podczas wizyty w gabinecie stomatologicznym. Tam właśnie dowiedziały się kim jest stomatolog, jaką szkołę należy ukończyć. Poznały sprzęt i instrumenty służące do leczenia zębów. Miłe ... czytaj dalej »

W  ramach projektu „Wiem więcej, umiem więcej, mogę więcej” realizowana była terapia Integracji Sensorycznej. W terapii uczestniczyli uczniowie z problemami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Celem terapii było systematyczne dostarczanie bodźców w zakresie układu dotykowego, przedsionkowego i proprioceptywnego. Podstawą realizacji programu terapeutycznego było korzystanie ze specjalistycznego sprzętu podwieszanego  i naziemnego. Uczniowie poprzez dobrą zabawę nie mieli świadomości, że są uczestnikami realizowanego ... czytaj dalej »

Uczniowie klasy III d biorą udział w dodatkowych zajęciach z matematyki, podczas których rozwijają swoje zainteresowania i zdolności. Dzieci aktywnie uczestniczą w zajęciach i chętnie podejmują działania w ramach realizacji różnorodnych zadań. Korzystają z wielu źródeł informacji i wykorzystują w pracy technologię informacyjną, Dostrzegają matematykę w różnych aspektach życia, a także rozwiązują problemy i poszukują sposobów ich rozwiązania. Na zajęciach ... czytaj dalej »

Celem zajęć rewalidacyjnych jest stawianie na mocne strony dziecka oraz szukanie tego, co w nim najlepsze. Podczas zajęć wykorzystywane są gry edukacyjne, które kształtują umiejętności polonistyczne, takie jak czytanie ze zrozumieniem, utrwalanie zasad poprawnej pisowni a także redagowanie tekstów literackich z naciskiem na  autokorektę. Uczeń również kształtuje w sobie umiejętności współdziałania, radzenia w chwili porażki oraz budowania pozytywnego obrazu siebie. ... czytaj dalej »

czytaj dalej »