W ramach projektu „Wiem więcej, umiem więcej, mogę więcej” realizowana była terapia Integracji Sensorycznej. W terapii uczestniczyli uczniowie z problemami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. Celem terapii było systematyczne dostarczanie bodźców w zakresie układu dotykowego, przedsionkowego i proprioceptywnego. Podstawą realizacji programu terapeutycznego było korzystanie ze specjalistycznego sprzętu podwieszanego i naziemnego. Uczniowie poprzez dobrą zabawę nie mieli świadomości, że są uczestnikami realizowanego procesu terapii. Chłopcy poczynili postępy, zarówno w zakresie modalności sensorycznej, jak i posturalnej siły mięśni.